ON-Line школа Редакционная летучка Как отправить материал? Для СМИ

ON-Line школа

Видеоуроки в on-line школе гражданских журналистов

Урок 10. Что такое интернет-журналистика

Светлана Зайцева,
руководитель проекта «Гражданский журналист»,
выпускающий редактор газеты «Виру Проспект»

С приходом в нашу жизнь новых технических средств – интернета, сотовой телефонной связи и проч. присутствие журналистики в нашем мире расширяется. Именно с развитием и распространением интернета в конце XX столетия заговорили о таком явлении, как интернет-журналистика.

Урок 9. Как журналисту использовать социальные сети

Виталий Белобровцев,
преподаватель Таллинского университета

Такую тему предложили руководители проекта. Они назвали это лекцией, но я под лекцией понимаю нечто иное. Кстати, кто, что под чем понимает – эти вопросы крайне важны для начала любого обучающего процесса.

Урок 8. Советы начинающему репортеру

Илья Смирнов,
корреспондент газет "Северное побережье" и "Põhjarannik"

Два главных совета начинающему и любому дргугому репортеру: излагай интереснее, работай честно. Этим можно было бы ограничиться, если бы не то обстоятельство, что делать репортаж - это ремесло. Как и в других профессиях, здесь не может быть пары "абсолютных" советов. А посему, уважаемые начинающие, готовьтесь сейчас к долгому чтению, а затем - точите перья.

Урок 7. Фотография в газете

Игорь Парв,
журналист. Публикуется в различных эстонских и зарубежных изданиях.
Проводит курсы по фотографии; участник нескольких проектов по обучению искусству фотосъемки.
Фотосайт – www.ivobjektiv.net

Книжка с картинками интереснее, чем без картинок – это знает любой ребенок. Для взрослых данная истина не столь однозначна, но все равно: картинки народ любит.

Урок 6. Как общаться с прессой. Учимся писать пресс-релиз

Светлана Зайцева,
руководитель проекта «Гражданский журналист»,
выпускающий редактор газеты «Виру Проспект»

Наверное, сегодня трудно представить человека, тем более человека активного, с ярко выраженной общественной позицией, который не был бы заинтересован в общении со средствами массовой информации.

 

Урок 5. Как оказаться в нужное время в нужном месте?

 Алексей Горпинченко,
кореспондент нарвской студии "Радио 4"

Количество способов оказаться «в нужное время, в нужном месте» не мне перечислять. Есть теоретики и посильнее. Конечно, прежде всего -  это работа с человеком-источником информации, просто в силу владения им второй сигнальной системой.

Урок 4. Как побеседовать так, чтобы это стало интервью

 Татьяна Завьялова,
руководитель он-лайн школы, главный редактор газеты «Виру Проспект»

Из экономии газетной площади в региональной прессе интервью особо не приветствуются. Особенно интервью-портрет. Легко ли решиться редактору отвести на такую публикацию целую полосу, если их в газете не так и много? Даже если автор интервью — он сам...

 

Урок 3. Как снять видео не только для себя

Роман Викулов,
редактор сайта, журналист газеты «Виру Проспект»

Нет более растиражированного образа, связанного с американским протестным движением «Оккупируй Уол-стрит», репортажи о котором в конце прошлого года появлялись практически в каждом выпуске новостей, чем упитанный полицейский, опрыскивающий сидящих на земле демонстрантов перцовым газом так деловито и безмятежно, как будто поливает любимую клумбу.

Урок 2. Пишем информационную заметку

Светлана Зайцева,
руководитель проекта «Гражданский журналист»,
выпускающий редактор газеты «Виру Проспект»

Сегодня мы поговорим о самом «элементарном» и самом востребованном жанре журналистики – информационной заметке.

Урок 1. Каждый ли факт может быть новостью?

Татьяна Завьялова,
руководитель он-лайн школы, главный редактор газеты «Виру Проспект»

Уважаемые слушатели нашей школы, здравствуйте!
Свое первое занятие мы посвящаем «рабочей лошадке» журналистики — новости.

On-line школа открывается!

 

 

Татьяна Завьялова: Журналистика — вещь чрезвычайно интересная. Особенно если ею занимаешься не по необходимости, а по велению души.

RSS-материал